Reflektion 3 inlägg 2.

Skolan och Kunskapen.

Carlgren och Marton skriver:

"Därefter behandlar vi vad vi kallat en ny, situationell och pluralistisk, epistemologi för skolan till skillnad från den tidigare "det-finns-ett-rätt-svar"- episemologin."

jag kan inte påstå att jag vet vad första delen av det där citatet betyder. Men det är bra att man i dagens accepterar att det finns fler svar på samma fråga. Att man inte bara söker det som är det rätta för än själv.

Reflektion 3 inlägg 1.

"Den som har formella kunskaper räknas som expert framför den med lång erfarenhet"

Så står det i lärare av i morgon och jag tycker nog tvärt emot det. I dagens samhälle är det så att du räknas som mer kvalificerad för ett jobb för att du har utbildningen, det står på ett papper att du är bäst. Men samtidigt kan det vara den med mest erfarenhet som passar bäst till jobbet.... dilemma!!!

SISTA DAGEN ! för den här gången.

ja, idag var det sista dagen. Det har varit en lugn dag. Film tittande och lugnt lekande hela dagen. kalle och chokladfabriken blev det. Den är bra, fast bättre på engelska än svenska. Ja, kommer att sakna min förskola. Har haft jätter roligt de senaste två veckorna. Fort har de gått med. Nästa gång blir det nog minst lika roligt. Kommer att sakna barnen. De är ju så söta. Men nu får jag nog återgå till min luv. hejdå lindvägen !!!


/m

Näst sista dagen för den här gången

Ännu en tidig dag. I morgon blir det sovmorgon, till 9. Skönt ska det bli ! Just nu är jag hels slut. Vi har gått runt i vargön idag och kollat på barnens hem. 5 st barn hann vi med, så vi har gått riktigt långt. Barnen var trötta när dem kom tillbaka. Innan prommenaden var det frukost och öppning som gällde. Det gick väldigt bra, som alla andra dagar.

Sen efter lunchen har gick barnen ut och nu är dem där. De ska äta mellanmål ute sen. Ja, detta var nog allt för dagen !

DAGENS; solsken, prommenad .

Lindvägen , Onsdag

usch,. idag har varit en kylig dag. Vi började med att ta foto, jag fick vara med på kortet. det var roligt, jag ska ändå vara här i tre och ett halvt år. så det känns bra. sen gick vi ut. Vid lunch tid var det dags att gå in som vanligt. sen efter lunchen gick vi ut igen.

Idag blev det mellanmål ute, det var skönt. fast när det var dags för mellanmål var jag ganska kall. jag har bytt min första blöja någonsin idag med, lite stolt. sen har det inte hänt mkt. barnen har gått hem och så. satt med en flicka nu och pusslade, hon är jätte duktig !


DAGENS; kyla, hunger, träffa studiegruppen !

Tisdag i oktober

En nästan tidig morgon blev det idag med, eller halvtidig iaf. Började med lunchbuffen borta på en annan avdelning, sen gick vi över till vår egen igen. Ja, strax efter halv 10 så gick vi ut i höstkylan allesammans. Det gick ganska bra att klä på barnen. Eller smidigt kanske man ska säga.

Väl ute så lektes det lekar. (min situation jag ska skriva om ska nog ha med reaktionerna och aktionerna av barnen och personalen när det förstes leka organiserade lekar) BRA, äntligen någonting man kan skriva om. Men det gick bra iaf. räddade ett lite mindre barn från att ha fallit och blivit liggandes med. Dem är så söta alla barnen. Sen gick vi in och det blev samling och sen lunch. Ja sen så hade barnen ganska mycket energi, men vi stannade inne. Tillslut åkte endel hem, så nu efter mellanmål är det bara några stycken kvar och dem sitter inne i ett rum och pusslar och grejer. end today.

DAGENS; snor, härlig luft ute, Citera lasse winnerbäck.

VFU dag 6

Kan börja med att berätta om i fredags. Vi började mucho tidigt. Allt gick bra, fast när jag kom hem så hade jag feber och snorade massa. Vilket inte var så Roligt. Även idag började vi tidigt. ett tag efter vi börjat så var det dags för frukost ! När barnen ätit frukost så var det dags att gå ut ! efter utgången så måste det gås in igen...

Sen var det dags för lunch och jag åt min lassage. Sen var det dags för en sagostund. Jag läste två stycken böcker. Vi sjöng allt några sånger med. Och nu så leker barnen ute medans jag skriver. Har kommit på ett ämne att göra min vfu-reflektion om iaf! det är ju bra...


DAGENS; lassange, SNOR, kallt ute.

Lindvägens förskola

dag tre!

Äntligen kommer solen igen, har regnat nu när barnen varit ute. när vi kom in åt vi mellanmål. Innan vi gick ut så skapade barnen inne en stund. Ja, sen gick dem då ut och tittade på var dem olika barnen bor någonstans. Dem skötte sig jätte bra när vi var ute och gick. Fina reflexvästar hade dem med. Lunch har det ätits med. Jag satt vid ett bord, det gick jätte bra. Flickorna var jätte snälla och skötte sig bra..

en flicka står i en vattenpöl och skvätter, så det kommer på en annan flicka, som tar vattnet ur pölen. Hon som får vattnet på sig säger : måste du skvätta.
flickan som skvätter: men om du flyttar på dig så kan du gå till en annan vattenpöl och ta vatten, det finns ju jätte många!

Barn är lite mystiska i sitt sätt ibland kan man tycka. Varför gick inte flickan som skvätte till en annan vattenpöl kan man fråga.

DAGENS; mina fina stövlar, Sol (ett tag iaf) , Mardrömmar!

Lindvägens förskola

Dag tre!

Just nu sitter jag och äter clementin. Idag kom jag hit vid halv sju. Några barn hade redan kommit när jag kom. vi började på en annan avdelning men sedan gick vi till vår egen. Väl där så skapade det lite. Sen skulle dem små barnen gå ut och dem stora skulle vara i en grupp med barn från en annan avdelning och göra lite saker, skapa spindlar av kastanjer för att vara exakt. Jag gjorde en jag med, ! Sen var det dags för lunch.

Efter lunchen så hjälpte jag till att ta på barnen kläder, eftersom dem skulle gå ut, och sen intervjuade jag min luv. Och nu sitter jag här. Har inte uppmärksammat något situationen än som jag kan använda till min enskila vfu-reflektion, men hoppas att göra det innan dem två veckorna är slut.

DAGENS; cklementiner !, trötthet, vad ska jag köpa till björn ?

Lindvägens Förskola

Dag två !

Jag kan börja med att säga att jag är ganska trött iaf, tröttare än igår, fast piggare nu än i morse ! Det har gått mycket bra idag. Vi började med att gå ut och leka i stort sett fast då stannade jag inne och hjälpte Zofia. Barnen gjorde fiskar. eller glyfer. Olika för om dem är flickor/pojkar fyller år på hösten/våren/sommaren/vintern och beroende på hur många syskon och husdjur dem har.

Sen vart det dags för lunch! Jag satt med och observerade och det fick mycket bra. Efter det så gick jag själv och åt och sen lysnade jag på när zofia läste en saga/målade en teckning med hjälp av en saga. (Intressant, kul sätt) Efter det så var det dags att gå ut igen. sen lektes det i sanden och puttades barn i gungor och jag gömde mig från en geting.

Ja, sen gick vi in. Åt mellan mål, då skötte jag ett bord själv och det gick bra. Barnen var så duktiga så. Och nu sitter alla framför datorn och tittar på när Lova spelar.

DAGENS; Kallt ute, trötthet, glyfer (Y)

Lindvägens förskola

dag ett !

Ja . En kort sammanfattning av dagen;
Det började med att jag kom hit vid halv åtta. Då satte jag och Iris oss ner och pratade igenom olika saker gällande vfun. Sen fick jag träffa barnen och vi gick ut för att leka. Det var kallt ute, men solen kom till sist.

Något jag tänkte på; några barn stog mitt i en sandlåda och skulle lägga sanden i en hink, men ändå så tog dem sanden från ett specifikt stället, varför inte precis bredvid sig ?

Efter det så gick vi in. Jag satt och lyssnade på när arbetslaget gjorde en planering för veckan och berättade för mig vad tras var för något. (ett bra sätt att veta hur barn lär sig, kommer ej ihåg vad det betydde :P). Efter detta så var det dags för lunch, dock ensam i personalrummet. Fast jag ska få ha ett eget bord på torsdag när zofia är på begravning, så då får jag lära mig hur det går till. Sen så har vi pysslat och lekt på eftermiddagen. Jag fick sitta med på mellanmålet, det var trevligt. och nu sitter jag här och skriver när solen skiner. slutar iaf snart :)


DAGENS ; raggsockar hela dagen, mera kläder i morgon och YES jag börjar 10 över 6 en dag i veckan !

Reflektion, inlägg 2.

Barnens lärande

Något som nästan facinerar mig är : varför lär sig barn olika fort och olika mycket, när det har samma lektioner och hör/gör samma saker ? Den som vet detta kan ju få berätta det för mig.



Alla är olika, unika individer med olika bakrund kultur och uppväxt som präglar oss genom hela livet. Fast alla startar ju på noll, när de tex kommer till en lektion för första gången. Och trots det faktum att det läser samma bäcker och hör läraren förklara samma saker så får dem olika erfarenheter inom ämmnet. har det med vilja, intresse eller att man ska vara öppen för att ta in kunskap att göra ? lära sig något nytt ?

Reflektion, inlägg 1.

Olika Lärare

Jag tyckte det var intressant när det i boken beskrevs olika lärare (lärare A-F), och hur dem på olika sätt höll olika lektioner. Som jag förstod det så lärde lärare A ut på det "gamla sättet", med mycket klass rumsundervisning och lärare F på det "nyskapande" sättet. men vad är bäst? undrade jag då.




Är det att sitta stilla på en stol och få all information in tryckt i skallen? eller är det att leka och har roligt? En blandning av alla dessa olika personligheter hade varit perfekt(att finna den gyllene mitten), men perfektion är svår att finna. Så hur ska vi göra ? vilken lärare ska vi vara?

VIKTIGT!

www.flickr.com < -- tillåtna bilder om något ska diskuteras.